Dans le cadre d'un parcours d'éducation artistique et culturel
Objectifs :
- fréquenter (rencontrer) une créatrice : o cultiver la sensibilité, la curiosité et le plaisir à rencontrer des œuvres, o échanger avec une créatrice ; - pratiquer : o utiliser des techniques d’expression artistique (huile sur toiles) adaptées à une production, o mettre en œuvre un processus de création, o réfléchir sur sa pratique ; - s’approprier (connaissances) : o exprimer une émotion esthétique et un jugement critique, o utiliser des techniques appropriées à un domaine artistique et culturel.
Réalisations des collégiens
2016/2017
Série autour de scènes de genre de Gaëlle Boissonnard (format carré de 30 cm)
.
2017/2018
Série surréaliste d'après des oeuvres de Joan Miró (formats 6F et 6P)
Marines d'après des photographies de Carlos Borlenghi (format 6P)
Personnage et scène de genre de Gaëlle Boissonnard (format carré de 20 cm)
Série Pop art réalisée à partir d'oeuvres de Keith Haring et Tom Fedro (format 6P ou format carré de 20 cm)
2018/2019
érie gourmande
Sujet maginé par l'élève
Série Pop art (suite)
A partir des oeuvres d'artistes inconnus
D'après un tableau de Malika Favre
D'après des oeuvres de Tom Fedro et Keith Haring
Série surréaliste (suite) d'après une oeuvre de Joan Miró (format 6P)
Réalisations à partir de tableaux d'Alexander Calder (format 30/21)
Série à partir d'images et de symboles sino-japonais (formats : 30/21 et carré de 15 cm)
Marine (sujet imaginé par l'élève)